工学结合的教学模式下，教学方法要体现教学效果，比如项目教学法，能否达到这一个项目中的知识与能力的要求，这也是衡量一种教学方法是否适用的评价指标之一。重点不在于用了哪种教学方法，而在于使用该方法后教学效果能否得到提升。
全球主要央行第三季度*策展望
我们执着什么，往往就会被什么所骗；我们执着谁，常常就会被谁所伤害。所以我们要学会放下，凡事看淡一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。无论失去什么，都不要失去好心情。把握住自己的心，让心境清净，洁白，安静。—— 放下不等于放弃，执着不等于坚持。